Présentation de la crèche
La structure développe ses pratiques avec une attention particulière portée au respect de l'environnement et au développement durable (utilisation de couches lavables, repas avec au minimum 20% de produits bio et locaux, activités avec matériel de récupération...).
Les familles sont conviées régulièrement à participer à temps d'échanges et/ou conviaux (ateliers parents/enfants, café des parents, fêtes de fin d'année, conférences...).
L'équipe est composée de neuf professionnelles : une responsable titulaire d'un diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants, d'une adjointe titulaire d'un diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture, d'une auxiliaire de puériculture supplémentaire, d'une infirmière diplomée d'Etat, de quatre animatrices titulaires du CAP Petite enfance ou BEP CSS et d'un agent d'entretien et repas.
Caractéristiques de la crèche
Type de structure :
multi-accueil
Nombre de places :
23 places
Age d'accueil des enfants :
de 10 semaines à 4 ans
Prix :
La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Financement(s) possible(s) :
Caisse d'allocations familiales (Caf)
Commune ou l'intercommunalité
Mutualité sociale agricole (MSA)
Prestation de service unique (PSU)
Accueil des enfants en situation de handicap :
Des enfants en situation de handicap peuvent être accueillis. Un projet d'accueil individualisé sera travaillé en amont, puis mis à jour tout au long de l'accueil, avec la famille et l'équipe pluridisciplinaire accompagnant l'enfant.
Gestionnaire :
Communauté de Communes Seille et Grand Couronné
Les demandes de pré-inscription sont à effectuer en ligne : http://www.cc-gc.fr/mes-demarches/mes-demarches-multi-accueil-2/
Les enfants résidant la communauté de communes Seille et Grand Couronné sont prioritaires. L'ensemble des critères d'attribution des places est présenté dans le règlement de fonctionnement, consultable : http://www.cc-gc.fr/mes-demarches/mes-demarches-multi-accueil-2/
