MA LAUSSONNE à Laussonne (43150)

Les professionnels ont un rôle de co-éducation aux côtés des parents. Favoriser l’autonomie est un des axes de notre projet pédagogique, le professionnel peut parfois se mettre en retrait pour que l’enfant fasse ses propres expériences par lui-même et avec les autres, mais toujours sous le regard bienveillant de l’adulte. Sa place se retrouve aussi dans l’aménagement de l’espace, du matériel qu’il met à disposition des enfants, dans les propositions et choix d’activité qu’il fait avec eux.
Le professionnel joue également son rôle à travers l’observation, que ce soit en extérieur ou en jeu libre. La structure bénéficie d’un cadre extérieur agréable et est depuis plusieurs années dans une démarche respectueuse de l’environnement (utilisation de produits biologiques et écologiques, achat de jeux réfléchi) Il est convenu d’un temps d’adaptation en collaboration avec les parents. Un accueil de qualité passe par un accompagnement individuel de l’enfant, pour pouvoir construire avec lui une relation sécurisante. L’enfant pourra à son rythme partir à la découverte de sa propre personne, des autres et s’intégrer aux différents temps de vie qui composent une journée à la crèche. Afin de faciliter le moment important de transition vers l’école des enfants, nous proposons en partenariat avec les écoles de la commune, des accueils appelés périscolaires, c'est-à-dire que l'enfant pourra être accueilli le matin à l’école et l’après-midi à la crèche. Plusieurs projets sont menés par l’équipe pédagogique autour des lectures en partenariat avec l’école, autour de l’ouverture extérieur avec des sorties ponctuelles, mais aussi concernant l’alimentation. L’équipe sollicite les parents afin qu’ils puissent y participer dans la mesure de leur possibilité. L’équipe restera vigilante au respect du rythme de l’enfant notamment concernant son sommeil.

L’équipe se compose d'une directrice infirmière, auxiliaires de puériculture, monitrices éducatrices, ou titulaires du CAP petite enfance, agent d’entretien. L’équipe participe chaque année à des formations à titre individuel ou au cours de journées pédagogiques de façon collective. Tous les mois, les agents participent à une analyse de la pratique afin de se positionner au mieux dans leur pratique. En l’absence de médecin rattaché à la crèche nous travaillons en lien avec le médecin PMI.